Onderwijs met AI als uitgangspunt
Over dit thema
Minder administratieve ballast. Meer tijd voor mensen.
Artificiële intelligentie verandert niet alleen hoe we lesgeven, maar ook hoe scholen georganiseerd worden. Van administratie en communicatie tot lesvoorbereiding, rapportering en backofficeprocessen: AI en automatisering kunnen repetitief werk verminderen en tijd vrijmaken voor wat écht telt. In deze sessie ontdekt u hoe scholen AI strategisch kunnen inzetten om efficiënter te werken, werkdruk te verlagen en meer ruimte te creëren voor menselijk contact, begeleiding en kwalitatief onderwijs.
Bio
Tom Vanderbauwhede is ondernemer, AI-expert en docent. Hij is oprichter en CEO van ReplyFabric, een Belgische AI-start-up die artificiële intelligentie inzet om complexe e-mailprocessen binnen organisaties te automatiseren.
Daarnaast doceert hij AI aan KdG Hogeschool, waar hij studenten laat kennismaken met de mogelijkheden én uitdagingen van artificiële intelligentie. Vanuit zijn achtergrond in strategie, change management en technologie kijkt Tom verder dan de tools alleen: wat betekent AI voor de manier waarop we leren, werken en organiseren?
Als spreker maakt hij AI begrijpelijk en concreet, met veel aandacht voor wat vandaag al mogelijk is en welke rol mensen blijven spelen in een wereld waarin AI steeds meer taken overneemt.
